本文目录一览：

• 1、北师大版四年级上册数学《卫星运行时间》课件【三篇】
• 2、小学四年级上册数学课件:《用计算器计算》
• 3、部编人教版四年级数学上册《大数的认识(全章)》PPT教学课件
• 4、四年级数学上册平行四边形课件

北师大版四年级上册数学《卫星运行时间》课件【三篇】

1、我们无论是打电话、看卫星电视、还是GPS定位都离不开人造卫星。它给人类带来的便利是不可估计的。那么今天我们就来学习一些有关人造地球卫星的知识——卫星运行时间。（板书：卫星运行时间） 师：（显示卫星绕地球运行的时间）大家把黑板上这句话读一遍，将得到的数学信息记下。

2、卫星运行时间教学反思（1）在“有关人造卫星的知识”引入中，我们不仅教授了数学知识，还融入了爱国主义教育，通过神舟七号的发射时间、绕地球旋转的圈数及返回时间，以及与我国第一颗人造地球卫星的比较，学生们不仅学会计算，还增强了国家自豪感。

3、第三组算式：积的个位都是1，首位都是9；积的位数正好是两个因数位数之和；积的每一位都是由0、1组成，只要在首位补9，倒数第二位补0就可以了，只有一个8和一个1。第四组算式：在0～9的十个数字中，任意选择四个数字，组成数字不重复的最大的四位数和最小的四位数。

4、计算16300时，可以先算（），再在积的末尾添（）。 12的103倍是（），31个200是（）。 最小的三位数与最大的两位数的积是（）。

5、甲乙两要相距 m千米，原计划火车每小时行x 千米，若每小时行50千米，则火车从甲地到乙地所需时间比原来减少（ ）小时。

6、．我国发射的科学实验人造地球卫星，在空中绕地球运行6周，需要5小时，运行18周要用多少小时？（3）、张丽和李英带同样多的钱到杭州小商品童装批发市场进购童装。张丽用去900元，李英用去所带钱的80%。

小学四年级上册数学课件:《用计算器计算》

1、认识电子计算器，会使用计算器进行大数目的四则运算 会根据题目特点，有选择性地使用计算器； 让学生经历用计算器探究简单数学规律的过程，从中培养学生观察、归纳、概括、推理的能力； 能初步体会：计算器只是一种计算工具，人脑与之相比，有无法比拟的优越性。 5。

2、世纪70年代，人们发明了电子计算器，生活中开始用计算器来进行计算，只要输入题目，计算器就会显示结果，运算过程自动完成。这样非常简便快捷。我们就来学习用计算器计算。（板书：计算器）介绍功能键：大家也许会发现有很多种计算器。这是因为根据各种不同的需要，有不同的计算器。

3、①先算乘除、后算加减 ②有括号的要先算括号里面的。

4、要使用计算器计算标准差，首先需要按照以下步骤操作： 打开计算器，确保它处于开启状态。 进入模式设置，通常这一步会切换到统计或数学模式，找到并点击Mode键。 在模式菜单中，找到或选择标准差相关的选项，这可能表示数字2或与统计计算相关的功能。点击数字2进入标准差计算模式。

5、《用计算器计算》教学反思（1）反思《用计算器计算》的教学过程，发现教学目标明确，教学流程设计合理，但需关注课堂秩序和学生兴趣的激发。教学目标 明确了四点教学目标：认识计算器、进行大数目计算、探索数学规律、体验计算器优点。

部编人教版四年级数学上册《大数的认识(全章)》PPT教学课件

一万一万地数，从九十六万数到一百零三万。巩固练习在计数器上拨数。

通过学校或教育机构获取：如果您是学生或教师，可以通过所在学校或教育机构获取该电子版教材。许多学校和教育机构都会为学生提供电子教材资源，以方便他们的学习和教学。在图书馆或书店查找：虽然电子版教材可能更为便捷，但纸质版教材同样具有其独特的价值。您可以在当地的图书馆或书店查找并借阅或购买该教材。

上新：2021人教版二年级数学下册教学计划及进度表指导思想 贯彻党的教育方针，克服全球疫情所带来的不利影响。

部编版二年级下册数学工作计划1 指导思想 以“三个面向”为指针，以唯物辩证法为基础的指导思想，以现代教学理论和心理学为依据，正确处理需要与可能，适应数学学科特点与儿童特点，教与学，因材施教。

四年级数学上册平行四边形课件

1、平行四边形是在学习了平行线和三角形之后编排的，是平行线和三角形知识的应用和深化。同时又是为了后面学习矩形、菱形、正方形、圆，甚至高中立体几何打基础的，起着承上启下的桥梁作用。平行四边形在生产生活实践中应用也很广泛，学习他可以把理论和实际联系起来，更好地为实现科技现代化服务。

2、一张纸先剪个长方形。左边剪去一个角，右边剪去一个角，成了平行四边形，两个角不要丢了 ，可以再拼成一个长方形。长方形的长乘宽和平行4边形的底乘高互相转换演示给他看，把平行4边形从中间剪开剪成两个梯形。让他知道上底加下底乘以高除以二是怎么得来的。

3、数学四年级上册第五单元平行四边形和梯形思维导图如下：在纸上白纸上画一个文字框。在文字框里边写上“平行四边形和梯形”。在两侧画二级标题，之后在二级标题上，添加“平行四边形和梯形”的相关内容。

4、四年级上册数学中，将一张纸剪成平行四边形的步骤如下：准备纸张：取一张长方形纸张作为起始材料。剪去左右两角：左边剪角：在长方形的左侧，沿着一条从左上角斜向右下的线剪去一个角，确保这条线与长方形的长边不平行，形成斜边。