本文目录一览：

• 1、摇船调教案(精选3篇)
• 2、小学音乐教案内容
• 3、小学三年级音乐教案范文3篇
• 4、小学三年级下册音乐教案(三篇)
• 5、三年级音乐课教案设计三篇
• 6、小学三年级下册音乐教案4篇

摇船调教案(精选3篇)

1、摇船调教案精选3篇：教案一： 教学内容：人音版小学三年级音乐教材下册第五课《摇船调》。 教学特色： 以音乐课程新理念为指导：遵循“以审美为核心，兴趣为动力”的原则，通过谈话导入、节奏练习等方式，引导学生熟悉歌词，激发学生兴趣。

2、摇船调教案（1）本次授课内容选自人音版小学三年级音乐教材下册第五课，教学对象为三年级学生。《摇船调》是一首台湾汉族人民中的问答歌，具有浓厚的民族风格与猜谜性质，旋律优美、歌词风趣质朴，非常适合儿童学习、演唱、表演。

3、《摇船调》教学设计篇一 教学目标： 用优美、圆润的声音演 唱歌 曲。 用猜 谜语 的形式导入，并表演划船动作的形式学习本课歌曲。 认识反复跳跃记号。 重点：能用优美、连贯的声音演唱歌曲。 难点：歌曲中的一字多音和附点切分节奏。

4、通过歌曲《摇船调》体会问答式歌曲的特点。了解台湾民歌，并解决歌曲中出现的附点节奏及反复跳跃记号。能用优美的声音演唱歌曲。通过学习这首歌曲，培养学生热爱祖国的思想感情。教学过程： 组织教学：听着音乐《摇船调》音乐伴奏进教室，并摆动身体。

5、小学三年级音乐下册教案篇1 教学内容 学唱歌曲《春天来了》 欣赏乐曲《春》 教学目标 能用优美动听的声音演唱歌曲《春天来了》，表达对美妙景色的赞美，通过歌曲培养学生热爱大自然、热爱生活的感情。 了解曲式结构知识，能用动作和图形表现歌曲的曲式结构。

小学音乐教案内容

1、《唱山歌》是人教版四年级下册第二单元“五十六朵花”中的一节唱歌课，歌曲为F调2/4拍，是一首壮族歌曲，描绘的是壮族美好风光，表达壮族人民热爱大自然，追求幸福生活的美好愿望。通过本节课的学习，学生可以了解壮族民族音乐的特点，并掌握一字多音的唱法。

2、教材分析：《柳树姑娘》这首歌曲以拟人化的手法，形象地传递出“春天来了”的信息。歌曲由四个乐句组成，第二乐句节奏舒缓、优美；第三乐句节奏紧密，与前两乐句形成对比；第四乐句更加舒展，形象鲜明地刻画出了柳枝在风中摇曳的美妙景象。适中的速度很适合低年级学生边表演边歌唱。

3、《晚风》小学音乐教案1 教学目标 能用柔和、舒展的声音演唱歌曲，体会歌曲表达的美好情绪。 通过体验、探究，懂得八六拍号的意义，掌握其强弱规律。 在聆听表演的基础上突出主题，表达对大自然的热爱。 教学重难点 重点：能用柔和、舒展的声音演唱歌曲，体会歌曲表达的美好情绪。

4、愉快的音乐之旅结束，学生坐上雪橇车，踏上回家的路程。 学生在欢快的音乐声中边唱边跳离开唱游室。教学内容：继续欣赏《彼得与狼》教学目标：完整欣赏交响童话《彼得与狼》，能够真正了解各个人物的性格特征，培养和发展学生的音乐想象力，同时培养学生良好的意志品质。

5、小学音乐教案内容如下：教学内容 湘教版音乐三年级第三课歌曲《采山》。教学分析 歌曲风格：《采山》是一首民歌风的创作歌曲，采用四二拍调式，一段体结构。 歌曲特点：欢快、活泼、清新别致，旋律大跳和级进音程交替进行，节奏鲜明紧凑，配合旋律音程的起伏，使歌曲具有朝气并富有动力感。

小学三年级音乐教案范文3篇

【篇一】小学三年级音乐教案范文 教学内容： 表演唱《顽皮的小杜鹃》 听赏《对鸟》 教学目标： 学生能用活泼、欢快的情绪和轻巧、有弹性的声音演唱《顽皮的小杜鹃》。 学生能在老师的指导下进行简单的歌表演和器乐伴奏。 学生能听出《对鸟》中的演唱形式，学唱几句方言。

【篇一】小学音乐教案范文 教学目标 （一）通过聆听和演唱，感受音乐的不同情绪，学习表现乐曲的不同情绪。（二）能用线条或动作表现自己听到的音乐。教学重难点： 感受音乐表达的不同情绪。 能用不同的方式表现乐曲的音乐情绪。

小学音乐教案范文篇一：少先队植树造林歌 教学目标：以活泼、欢快的情绪，饱满而富有弹性的歌声，表现种树时的愉快心情，及盼望小树成材的愿望。体会连音线在歌曲中的作用。用律动的方式进行表演。重点难点：让学生感受了解地球是我们共同应该保护的家园，植树造林势在必行。

我整理了小学音乐课教案范文三篇，希望对你有帮助！ 篇一：我们爱老师 教学目标： 对学生进行爱师爱校教育，要求学生在教师节即将来临之际，以实际行动为学校做一件好事，为老师献一份爱心。

小学三年级下册音乐教案(三篇)

1、小学三年级下册音乐教案篇一 [教学目标] 初步认识吉他、提琴、法国号。 在演唱《我是小音乐家》中，进行编创活动，体验做小音乐家的情绪。 介绍并演奏自己的乐器。 [教学准备] 课前布置学生自己动手制作一件小乐器。 教师准备一件手工制作的小乐器，课件等等。

2、【 #教案# 导语】音乐是用组织音构成的听觉意象，来表达人们的思想感情与社会现实生活的一种艺术形式。也是最能即时打动人的艺术形式之一。下面是 整理的内容，希望对你们有帮助！ 小学三年级下册音乐教案篇一：冬瓜和南瓜 教学内容 学唱歌曲《冬瓜和南瓜》。

3、教案一： 教学内容：人音版小学三年级音乐教材下册第五课《摇船调》。 教学特色： 以音乐课程新理念为指导：遵循“以审美为核心，兴趣为动力”的原则，通过谈话导入、节奏练习等方式，引导学生熟悉歌词，激发学生兴趣。

4、【篇一】小学三年级音乐教案范文 教学内容： 表演唱《顽皮的小杜鹃》 听赏《对鸟》 教学目标： 学生能用活泼、欢快的情绪和轻巧、有弹性的声音演唱《顽皮的小杜鹃》。 学生能在老师的指导下进行简单的歌表演和器乐伴奏。 学生能听出《对鸟》中的演唱形式，学唱几句方言。

三年级音乐课教案设计三篇

1、复习上节课欣赏的歌曲《嘎子嘎》。导入新课播放电影《闪闪的红星》的片段。介绍电影的主题曲《红星歌》。播放《红星歌》完整的录音。对学生进行革命传统教育。学唱歌曲播放歌曲录音，学生初听，感受。体会歌曲中雄壮的情绪。随音乐走步。出示歌谱，唱旋律。

2、听赏乐曲，指导学生用动作表现音乐，培养学生的创编能力。 进行保护大自然的环保教育 教材分析 本课教学内容主要有：学唱两首关于春天的歌曲，欣赏两首以“春”为主题的乐曲，让学生在音乐中感受到春天美好的景色、万物复苏的景象，懂得“一年之计在于春”的道理，能善于利用时间，合理安排学习。

3、教案一： 教学内容：人音版小学三年级音乐教材下册第五课《摇船调》。 教学特色： 以音乐课程新理念为指导：遵循“以审美为核心，兴趣为动力”的原则，通过谈话导入、节奏练习等方式，引导学生熟悉歌词，激发学生兴趣。

4、【篇一】小学三年级音乐教案范文 教学内容： 表演唱《顽皮的小杜鹃》 听赏《对鸟》 教学目标： 学生能用活泼、欢快的情绪和轻巧、有弹性的声音演唱《顽皮的小杜鹃》。 学生能在老师的指导下进行简单的歌表演和器乐伴奏。 学生能听出《对鸟》中的演唱形式，学唱几句方言。

小学三年级下册音乐教案4篇

【 #教案# 导语】音乐是用组织音构成的听觉意象，来表达人们的思想感情与社会现实生活的一种艺术形式。也是最能即时打动人的艺术形式之一。下面是 整理的内容，希望对你们有帮助！ 小学三年级下册音乐教案篇一：冬瓜和南瓜 教学内容 学唱歌曲《冬瓜和南瓜》。教学目标 理解歌曲的思想内涵，初步学会歌曲，能有表情地演唱。

小学三年级下册音乐教案篇一 [教学目标] 初步认识吉他、提琴、法国号。 在演唱《我是小音乐家》中，进行编创活动，体验做小音乐家的情绪。 介绍并演奏自己的乐器。 [教学准备] 课前布置学生自己动手制作一件小乐器。 教师准备一件手工制作的小乐器，课件等等。

小学三年级音乐下册教案篇1 教学内容 学唱歌曲《春天来了》 欣赏乐曲《春》 教学目标 能用优美动听的声音演唱歌曲《春天来了》，表达对美妙景色的赞美，通过歌曲培养学生热爱大自然、热爱生活的感情。 了解曲式结构知识，能用动作和图形表现歌曲的曲式结构。

通过欣赏黄梅戏《对花》，初步感知戏曲的风格特点，感受民族音乐与民俗风情的丰富多彩，增添对民族民间音乐的喜爱之情。 能认识并唱出附点四分音符，了解并会运用“对唱”这一演唱形式。教学重点：能够用一问一答的演唱形式表现歌曲活泼、诙谐的情趣。

摇船调教案精选3篇：教案一： 教学内容：人音版小学三年级音乐教材下册第五课《摇船调》。 教学特色： 以音乐课程新理念为指导：遵循“以审美为核心，兴趣为动力”的原则，通过谈话导入、节奏练习等方式，引导学生熟悉歌词，激发学生兴趣。